Gingivitis en un grupo de escolares

Introducción: El establecimiento de la enfermedad gingival se desarrolla por múltiples factores; se ha determinado su etiología infecciosa desde hace 3 décadas; sin embargo, factores de tipo sociocultural han sido menos estudiados. Objetivos: Evaluar la posible influencia de los niveles de conocimie...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomas, Leandro Juan, Basal, Roxana Lía, Pazos, Fernando Ezequiel, Tomas, Paula Mariela, Polo, María Florencia, Spina, Marianela Soledad, Murdolo, Paula Erika, Lino Rivero, Pilar, Schmidt, Karina Inés, Vera Tapia Brook, María Julia, Saborido, Alejandra Marta, Mogollon Carmelino, Miguel Pedro
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Odontología
Gingivitis
Salud Bucal
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/121556
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Introducción: El establecimiento de la enfermedad gingival se desarrolla por múltiples factores; se ha determinado su etiología infecciosa desde hace 3 décadas; sin embargo, factores de tipo sociocultural han sido menos estudiados. Objetivos: Evaluar la posible influencia de los niveles de conocimientos de las madres en el tema de salud bucal, en la calidad de la higiene oral y en la prevalencia de gingivitis de sus hijos. Metodología: Se estudió una muestra conformada por 69 escolares. Para el levantamiento epidemiológico fueron considerados los criterios del índice de higiene oral simplificado (IHOS) de Green y Vermillon y del índice gingival (IG) de Löe y Sillness, previa calibración inter e intraexaminadores. Para evaluar el nivel de conocimientos sobre salud bucal se aplicó un cuestionario dirigido a las madres de familia.

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