Las diversas expectativas sobre la universidad y la imagen del Licenciado en Administración: innovación en el aula para acercar la administración al desarrollo profesional y personal

La experiencia a relatar se llevó a cabo el primer día de clases de los ciclos 2018 y 2019 en la Cátedra A de Administración I (6 comisiones en La Plata y 1 en el Centro Regional Saladillo), en el marco de la implementación del nuevo plan de estudios y en concordancia con el trabajo que está realiza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alfonso, Alejandra Mariana, Cinquetti, Tamara B., Odriozola, Julieta, Paolini, Norma Adela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Rol
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/121231
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description La experiencia a relatar se llevó a cabo el primer día de clases de los ciclos 2018 y 2019 en la Cátedra A de Administración I (6 comisiones en La Plata y 1 en el Centro Regional Saladillo), en el marco de la implementación del nuevo plan de estudios y en concordancia con el trabajo que está realizando el Departamento de Ciencias Administrativas de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP, respecto del posicionamiento de la carrera de Licenciado en Administración. El objetivo de la actividad se centró en generar un espacio de reflexión sobre el imaginario de la profesión del Licenciado en Administración y de la Administración como disciplina científica, así como sobre las expectativas con las que cada alumno llegó el primer día de clases a la facultad, permitiendo que confluyan los diversos sueños, miedos e ideas en el salón de clase, generando un ámbito de intercambio. El presente trabajo busca relatar la experiencia realizada, los resultados obtenidos, y las dinámicas pensadas para retomar estas diversas expectativas e imágenes sobre el Rol profesional hacia el final de la cursada.
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