REA como apoyo en clases presenciales universitarias : Experiencias de un trabajo interdisciplinario destinado a estudiantes de Bibliotecología

El presente documento busca relatar nuestra experiencia en un seminario de grado destinado a estudiantes de la carrera de Licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad Nacional de La Plata. La propuesta de la asignatura fue realizada por un equipo docente interdiscipl...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Viñas, Mariela, Vallefín, Camila, Secul Giusti, Cristian Eduardo
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Bibliotecología
REA
Educación Superior
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/121112
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente documento busca relatar nuestra experiencia en un seminario de grado destinado a estudiantes de la carrera de Licenciatura en Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad Nacional de La Plata. La propuesta de la asignatura fue realizada por un equipo docente interdisciplinario, el cual incluyó tanto a profesionales de la información como de la comunicación. En este recorrido, se llevó a cabo un formato intensivo con una duración de dos semanas de cursada presencial de cuatro horas diarias, de lunes a viernes.
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