Estilos de aprendizaje: implicancias en el uso de didácticas en la práctica docente

Introducción: Los estilos de aprendizaje son rasgos individuales caracterizados por habilidades auditivas, visuales y cinestésicas y su nivel de desarrollo depende de características hereditarias, experiencias pasadas y la influencia del medioambiente. Objetivo: Analizar los estilos de aprendizaje d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomas, Leandro Juan, Tomas, Paula Mariela, Felipe, Pablo Guillermo, Conte, Cecilia Paola, Salvatore, Luis Alberto
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Odontología
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120996
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Introducción: Los estilos de aprendizaje son rasgos individuales caracterizados por habilidades auditivas, visuales y cinestésicas y su nivel de desarrollo depende de características hereditarias, experiencias pasadas y la influencia del medioambiente. Objetivo: Analizar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de primer año de la FOUNLP y discutir sus implicaciones en el uso de didácticas en la práctica docente.
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