María Elena Martínez, Alicia Villa y Viviana Seoane (coord.) <i>Jóvenes, elección escolar y distinción social. Investigaciones en Argentina y Brasil</i> : Buenos Aires, Prometeo Libros, 2009, 124 páginas

<i>Jóvenes, elección escolar y distinción social. Investigaciones en Argentina y Brasil</i> significa una contribución a los estudios que intentan comprender y explicar las dinámicas de construcción y reproducción de las desigualdades educativas, analizando, de forma particular, las expe...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barletta, Cesar Martin, Lozada, María Julía
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Ciencias de la Educación
Humanidades
acceso a la educación
Reseña de Libros
política educativa
escolarización
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12073
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv04n04a13/pdf_25
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description <i>Jóvenes, elección escolar y distinción social. Investigaciones en Argentina y Brasil</i> significa una contribución a los estudios que intentan comprender y explicar las dinámicas de construcción y reproducción de las desigualdades educativas, analizando, de forma particular, las experiencias formativas y los procesos de escolarización de los jóvenes de sectores de elite en dos países latinoamericanos. Con este fin, se compila un conjunto de artículos que abordan cuestiones teóricas y metodológicas sustentadas en investigaciones realizadas por el Grupo de Pesquisa em Sociologia da Educação (SOCEd) de la Pontifícia Universidade Católica de Rio de Janeiro (PUC-Rio/Brasil) y el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.
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Revision
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