Descubrimiento del estilo de aprendizaje dominante en estudiantes de Odontología

Introducción: En el aprendizaje confluyen una gran cantidad de elementos, los cuales forman parte y provienen de quien enseña, de quien aprende y de su entorno. Estos elementos conforman un entramado de relaciones complejas que pueden evolucionar e influir en distinta medida al proceso de aprendizaj...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tomas, Leandro Juan, Tomas, Paula Mariela, Felipe, Pablo Guillermo, Conte, Cecilia Paola, Vijandi, Valeria Raquel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Odontología
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120483
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Introducción: En el aprendizaje confluyen una gran cantidad de elementos, los cuales forman parte y provienen de quien enseña, de quien aprende y de su entorno. Estos elementos conforman un entramado de relaciones complejas que pueden evolucionar e influir en distinta medida al proceso de aprendizaje. Objetivo: Analizar los estilos de aprendizaje de estudiantes de Odontología del primer año.
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