Educación de personas con discapacidad : Perspectivas, propuestas de enseñanza y evaluación en el área de matemática dentro de un 5to grado de Nivel Primario

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Mucho han cambiado en los últimos años las concepciones acerca de los alumnos, la educación y la educación inclusiva. En este trabajo se abordará la educación de personas con discapacidad a través del análisis de la perspectiva de los distintos actores de una escuela de la ciudad de La Plata y espec...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santangelo, María Belén
Otros Autores: Grimaldi, Verónica
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Educación inclusiva
Enseñanza de la matemática
Nivel primario
Discapacidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120229
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Mucho han cambiado en los últimos años las concepciones acerca de los alumnos, la educación y la educación inclusiva. En este trabajo se abordará la educación de personas con discapacidad a través del análisis de la perspectiva de los distintos actores de una escuela de la ciudad de La Plata y específicamente de las propuestas de enseñanza y evaluación que se le ofrecen a una alumna de 5to grado del Nivel Primario.
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