Infancias, pobreza y discapacidad: análisis interseccional desde la provincia de Buenos Aires, Argentina

Nos interesa comprender a las infancias desde varios lugares, uno de ellos es la recuperación de aportes bibliográficos del campo específico, intersectado con los provenientes del campo de la discapacidad y de los estudios sobre pobreza y desigualdad. Otro lugar ha sido el desarrollo de un trabajo d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acuña, Araí Itatí, Chávez Asencio, Bárbara, Calfunao, Clarisa, Urrutia, Liliana Edith, Danel, Paula Mara, Pérez Ramírez, Berenice, Yarza de los Ríos, Alexander
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: CLACSO 2021
Materias:
Trabajo Social
Infancia
Pobreza
Niños con Discapacidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119781
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Nos interesa comprender a las infancias desde varios lugares, uno de ellos es la recuperación de aportes bibliográficos del campo específico, intersectado con los provenientes del campo de la discapacidad y de los estudios sobre pobreza y desigualdad. Otro lugar ha sido el desarrollo de un trabajo de campo asociado a los abordajes estatales en su intersección con las situaciones de pobreza y discapacidad. Para avanzar en el ejercicio comprensivo, señalamos que es reciente la configuración de la infancia como cuestión social (Ariès, 1987; Aversa, 2012), lo que nos ha puesto en diálogo con debates y disputas –desde distintas disciplinas–, sobre el carácter sacralizado de los modelos de niñez que operan. Estas disputas habilitaron la posibilidad de dar cuenta de las infancias y juventudes en el mundo contemporáneo.
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