Sobre lágrimas, corpos e silêncios pedagógicos : Transitando entre educação física escolar, sexualidades e gênero

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Este texto trata da objetificação do ‘corpo gay’ como diferente no contexto escolar a partir de experiências corporais vivenciadas nas séries iniciais do Ensino Fundamental, em aulas de Educação Física (EF), de uma escola particular de Goiás. Para isso, o texto divide-se em três momentos: a narrativ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alves e Silva, Marco Aurélio, Nicolino, Aline
Formato: Articulo
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2020
Materias:
Humanidades
Educación Física
Educação Física escolar
Sexualidades
Gênero
Homofobia
School Physical Education
Sexualities
Gender
Homophobia
Goiás
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119765
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCe147
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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