La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización

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Este trabajo es producto del proyecto de investigación: <i>Los discursos de la enseñanza de los deportes desde la perspectiva de la educación física. Análisis sobre la construcción teórica en el campo desde el comienzo de la Globalización</i>. Proyecto en el que se indagó de manera panor...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hours, Germán
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación Física
Humanidades
Discursos
Deportes
Globalización
Neurociencias
Neoliberalismo
Speeches
Sports
Globalization
Neurosciences
Neoliberalism
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119744
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCe142
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo es producto del proyecto de investigación: <i>Los discursos de la enseñanza de los deportes desde la perspectiva de la educación física. Análisis sobre la construcción teórica en el campo desde el comienzo de la Globalización</i>. Proyecto en el que se indagó de manera panorámica y epistemológica sobre la conformación de los discursos que se presentan en el campo de la enseñanza deportiva, en especial, a partir del comienzo de lo que se conoce como Globalización. Este trabajo forma parte del informe final que se presentó ante las autoridades correspondientes que evalúan y califican los proyectos de investigación en la Argentina. En este artículo se expone la manera en que esta lógica que emergió como un cambio político-comunicacional, llegó a condicionar también el campo de las prácticas deportivas y de su enseñanza.
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