Abordajes en contexto de pandemia: dispositivo grupal de mujeres: un pasaje de lo presencial al territorio virtual

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El presente artículo se propone compartir la experiencia de un dispositivo territorial, grupal e interdisciplinario para mujeres atravesadas por la vulnerabilidad social, desarrollado en Villa Soldati por Instituciones Públicas y del Tercer Sector. El mismo se llevó adelante entre los años 2018 y p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Schiro, Noelia, Mackay, Sofía, Errasti, Paula
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Sociología
Mujer
Grupo
Pandemias
Woman
Pandemic
Group
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119448
http://trabajosocial.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/13/2020/12/30_Errasti.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente artículo se propone compartir la experiencia de un dispositivo territorial, grupal e interdisciplinario para mujeres atravesadas por la vulnerabilidad social, desarrollado en Villa Soldati por Instituciones Públicas y del Tercer Sector. El mismo se llevó adelante entre los años 2018 y principios de 2020, posibilitando y sentando las bases para el armado de una red de acompañamiento en los tiempos que corren, marcados por el Covid 19 y el aislamiento social, preventivo y obligatorio. En primer lugar, se presenta el marco conceptual a partir de las categorías de salud, vulnerabilidad social, dispositivo grupal y red. En segundo lugar, se hace referencia al recorrido del espacio, que involucra el diagnóstico situacional inicial planificación y el diseño del dispositivo, sus principales objetivos y metas. Luego, se disponen algunos obstáculos y aprendizajes del espacio, entendiendo a los mismos como un aporte valioso a la reflexión en el abordaje comunitario de violencias. Para cerrar, se relata cómo las mismas mujeres participantes fueron reconfigurando el espacio adaptándolo al contexto actual y haciendo de la virtualidad un recurso para seguir sosteniendo el lazo social.
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