Una estrategia para la enseñanza universitaria
La intención de la presente reseña es transmitir una experiencia docente, realizada a través de la cátedra de Psicología Evolutiva; perteneciente al Departamento de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, desde el curso lectivo de 1977 hasta el...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1983
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11924 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1919/pr.1919.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La intención de la presente reseña es transmitir una experiencia docente, realizada a través de la cátedra de Psicología Evolutiva; perteneciente al Departamento de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, desde el curso lectivo de 1977 hasta el presente. Dicha experiencia consiste en la aplicación de una metodología de trabajo práctico que nos parece original, puesto que no se había llevado a cabo anteriormente, en esta asignatura.
<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i> |
|---|