El concepto de estadio en la teoría epistemológica de Jean Piaget

Para abarcar o precisar el concepto de estadio que J. Piaget introduce en su teoría sobre el proce so genético del desarrollo de la inteligencia, es necesario en primer termino determinar sintéticamente que se entiende por inteligencia en este marco teórico. Piaget define el proceso intelectual (cuy...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schwartz, Liliana
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1979
Materias:
Humanidades
Psicología
Inteligencia
estadios
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11904
http://revistas.unlp.edu.ar/RPSEUNLP/article/view/1043
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Para abarcar o precisar el concepto de estadio que J. Piaget introduce en su teoría sobre el proce so genético del desarrollo de la inteligencia, es necesario en primer termino determinar sintéticamente que se entiende por inteligencia en este marco teórico. Piaget define el proceso intelectual (cuyo corolario es la inteligencia) como un equilibrio estructural de la conducta, y este ya sea dirigida hacia el exterior o interiorizado en pensamiento, se presenta como una adaptación. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
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