Las funciones ejecutivas en niños preescolares : Diseño de actividades para su desarrollo

Este trabajo tiene el objetivo de presentar el diseño de un apartado para entrenar las funciones ejecutivas, en el marco del Programa “Queremos aprender”, destinado al desarrollo lingüístico-cognitivo y la lectoescritura en niños de nivel inicial (Borzone, De Mier, Marder y Plana, 2016). Para la inv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Di Stefano, Diana Leonor, Marder, Sandra Esther
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Psicología
Funciones ejecutivas
Intervención
Niños
Alfabetización
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118949
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo tiene el objetivo de presentar el diseño de un apartado para entrenar las funciones ejecutivas, en el marco del Programa “Queremos aprender”, destinado al desarrollo lingüístico-cognitivo y la lectoescritura en niños de nivel inicial (Borzone, De Mier, Marder y Plana, 2016). Para la investigación se adoptó el modelo teórico de Diamond, quien define a las funciones ejecutivas (FE) como una familia de procesos cognitivos que permiten organizar y planificar conductas en dirección a metas.
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