Educación y Salud en GLP : Informe final

Consideramos que hemos alcanzado los resultados buscados según los indicadores de progreso y logro planteados en el proyecto original. Por un lado, hemos logrado sostener las actividades que comenzaron a funcionar en el primer proyecto presentado en 2013: - Acompañamiento a los niños que cursan los...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aimetta, Corina
Formato: Documento institucional Informe
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Educación
Salud
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117940
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx251
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Consideramos que hemos alcanzado los resultados buscados según los indicadores de progreso y logro planteados en el proyecto original. Por un lado, hemos logrado sostener las actividades que comenzaron a funcionar en el primer proyecto presentado en 2013: - Acompañamiento a los niños que cursan los estudios primarios y secundarios en los procesos de aprendizaje y socialización en la lectura y la escritura. La intención es apoyar la permanencia en la escuela, acompañando la realización de las actividades escolares y realizando propuestas didácticas propias con el objeto de promover el ejercicio de habilidades y destrezas del pensamiento que favorezcan el desempeño escolar. - Realizamos actividades lúdicas que indirectamente contribuyen al desarrollo de las habilidades cognitivas. Apuntamos a estimular la capacidad expresiva y creativa a través de actividades vinculadas a diversos lenguajes artísticos. - Brindamos pautas de desarrollo psicosocial infantil a las familias de la zona, así como también contribuimos a la detección de problemáticas relacionadas con el área para una derivación oportuna. Este año, apuntamos a articular estos talleres con los de estimulación y alfabetización temprana de reciente creación.
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