El derecho a ser incluido

Este proyecto tiene como objetivo interpelar a niños, niñas y jóvenes como sujetos de derechos. Específicamente, se propone generar ámbitos y situaciones de interacción en el cruce de múltiples lenguajes provenientes de las artes, la ciencia, la tecnología y los saberes populares en un ambiente lúdi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Otros Autores: Longobucco, Hernán José
Formato: Proyecto Proyecto de extension
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117915
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx126
Aporte de:
Descripción
Sumario:Este proyecto tiene como objetivo interpelar a niños, niñas y jóvenes como sujetos de derechos. Específicamente, se propone generar ámbitos y situaciones de interacción en el cruce de múltiples lenguajes provenientes de las artes, la ciencia, la tecnología y los saberes populares en un ambiente lúdico. Principalmente busca responder a la problemática detectada en el barrio El Retiro, de invisibilización de prácticas y usos sociales de lectura y escritura, así como situaciones de discriminación, violencia de género y dificultades para vivir la condición infantil y juvenil. Las actividades se desarrollarán en el Club Corazones de El Retiro y en escuelas primarias y secundarias de la zona