Ezequiel: relato de vida

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El abordaje del presente relato despliega la situación de vida de un sujeto adolescente que desde temprana edad se relaciona con un docente de Educación Física. Interactuando por los distintos niveles educativos, y casi por azar, la vida de los dos se entrelazará y se relacionará en diferentes conte...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sagardoy, Fabián
Formato:	Articulo Contribucion a revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007
Materias:	Humanidades Educación Física adolescencia marginación docente violencia familia teen margination teaching violence family
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11791 http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv09a11/2854
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El abordaje del presente relato despliega la situación de vida de un sujeto adolescente que desde temprana edad se relaciona con un docente de Educación Física. Interactuando por los distintos niveles educativos, y casi por azar, la vida de los dos se entrelazará y se relacionará en diferentes contextos de pobreza, indigencia y sometimiento. La narración pretende así recrear con crudeza las sensaciones que acompañan a la orfandad y la vulnerabilidad producto de la marginalidad, así como las consecuencias de teorizaciones pedagógicas vacías y de una escuela sin sentido, donde el devenir del maestro concurrirá para persuadir a su alumno de realizar una mejor vida. El objetivo final de este relato es intentar, humildemente, reflejar algo de la subsistencia de incontables niños y adolescentes de nuestro sistema educativo.
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Ezequiel: relato de vida

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