Atrapamuros
El proyecto consiste en la realización de talleres de diversas temáticas destinados a personas privadas de su libertad en las unidades penitenciarias 9, 12, 33 y 45 de La Plata. Principalmente, se buscará aportar al ejercicio de los derechos vulnerados en general y al derecho a la educación en parti...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117858 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx218 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Educación Derecho a la educación Prisiones Taller (método pedagógico) Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Atrapamuros |
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Educación Derecho a la educación Prisiones Taller (método pedagógico) |
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El proyecto consiste en la realización de talleres de diversas temáticas destinados a personas privadas de su libertad en las unidades penitenciarias 9, 12, 33 y 45 de La Plata. Principalmente, se buscará aportar al ejercicio de los derechos vulnerados en general y al derecho a la educación en particular. A su vez, y en íntima relación con lo anterior, se buscará fortalecer los vínculos entre la institución universitaria en un sentido amplio y los/las estudiantes privados/as de su libertad, aportando el conocimiento y la experiencia acumulados en siete años de trabajo. Proponemos llevar a cabo la actividad mediante la modalidad de taller, apostando a la educación como metodología de trabajo, buscando la construcción y consolidación de relaciones democráticas entre los/as participantes y talleristas. Entendemos como fundamental el diálogo entre estos/as actores, valorizando la construcción colectiva de conocimiento y el rol del/a tallerista, entendiendo a éste/a no como alguien que imparte conocimiento sino en una relación de cooperación y aprendizaje mutuo con los/as participantes. Las temáticas de los talleres variarán de acuerdo a los intereses de los/las participantes y de las particularidades de cada unidad, pero siempre buscando poner énfasis en la apropiación de derechos por parte de los/las participantes y teniendo como objetivo realizar alguna producción visual, gráfica o de audio que permita materializar el trabajo como también darlo a conocer dentro y fuera de la cárcel. La promoción de estos espacios educativos al interior de las cárceles buscará, además, estimular el ingreso y permanencia en el sistema educativo formal en todas sus instancias. Los talleres se desarrollarán en las instalaciones de los Centros de Estudiantes de cada unidad, y se trabajará activamente con sus integrantes a fin de fortalecer esos espacios institucionales a través de lógicas democráticas e inclusivas de organización. En relación con lo anterior, se trabajará en conjunto con la Secretaría de Asuntos Académicos de la FaHCE para lograr la implementación del Programa de Estudiantes Privados/as de su libertad. Los y las participantes aportarán al Programa de Estudiantes Privados/as de su libertad brindando clases de apoyo, acompañando a los/as estudiantes detenidos/as en su inserción universitaria y garantizando el acceso a la información y los materiales necesarios para el estudio. |
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Obregón, Martín Fabián |
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Obregón, Martín Fabián Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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