Consolidando los lazos sociales del affidamento. Promotoras comunitarias para la intervención en situaciones de violencia de género en articulación estratégica con bachilleratos populares : Informe final
Como en el primer proyecto ejecutado durante el año 2015, este segundo proyecto de extensión universitaria, ejecutado en 2016, consolidó la incorporación de la perspectiva de género en las distintas áreas de la organización destinataria, Movimiento Justicia y Liberad. En especial, los talleres desti...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117834 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx193 |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Educación Violencia de Género Educación Prevención Soza Rossi, Paula Viviana Consolidando los lazos sociales del affidamento. Promotoras comunitarias para la intervención en situaciones de violencia de género en articulación estratégica con bachilleratos populares : Informe final |
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Como en el primer proyecto ejecutado durante el año 2015, este segundo proyecto de extensión universitaria, ejecutado en 2016, consolidó la incorporación de la perspectiva de género en las distintas áreas de la organización destinataria, Movimiento Justicia y Liberad. En especial, los talleres destinados a las promotoras y a lxs educadorxs favorecieron la incorporación de la perspectiva de género como condición cognitiva central para el desarrollo de un pensamiento crítico y de destrezas prácticas acordes a la consolidación de una red comunitaria para la prevención, detección y acompañamiento de las mujeres en situación de violencia. Cabe destacar que la elaboración de los distintos materiales para ambos tipos de capacitaciones-taller se decidieron en base a lo proyectado en relación al trabajo desarrollado durante el primer proyecto de extensión universitaria (2015), la evaluación como instancia de reflexión y síntesis lograda en la redacción y exposición de la ponencia a comienzo del desarrollo del proyecto , abril de 2016, titulada “Una experiencia de formación de promotoras contra la violencia de género en los barrios de La Plata y Gran la Plata” 1 y, en especial como instancia de devolución de lxs destinatarios docentes y promotoras de la implementación de instrumentos de indagación como fueron la aplicación de la encuesta online para docentes y la provisión de información sobre las expectativas y necesidades de formación para un segundo nivel de capacitación de las promotoras por parte del enlace a cargo de la Coordinadora de las Cooperativas de trabajo de la organización territorial. Esto permitió la realización de una currícula de capacitación adecuada a las expectativas iníciales y de demanda situada para seleccionar las temáticas de los talleres. |
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