Matemática en acción
Se pretende sostener y ampliar el camino iniciado en el año 2006 a través de los Proyectos de Extensión “Matemática en Acción” y Voluntariado Universitario “Conectar con la Igualdad, Matemática en Acción”. El primero fue subsidiado en la Convocatoria ordinaria de la UNLP del año 2013 y acreditado en...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117776 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx38 |
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Educación Matemática Enseñanza Escuela secundaria Docentes Alumnos |
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Educación Matemática Enseñanza Escuela secundaria Docentes Alumnos Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Matemática en acción |
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Se pretende sostener y ampliar el camino iniciado en el año 2006 a través de los Proyectos de Extensión “Matemática en Acción” y Voluntariado Universitario “Conectar con la Igualdad, Matemática en Acción”. El primero fue subsidiado en la Convocatoria ordinaria de la UNLP del año 2013 y acreditado en la Convocatoria ordinaria del año 2006, siendo también subsidiado por la Facultad de Ciencias Exactas desde el año 2007 al 2012; el segundo fue subsidiado en la Convocatoria Extraordinaria Año 2011 de la Secretaría de Políticas Universitarias. El Proyecto busca la profundización y sostenimiento de un espacio de trabajo conjunto entre estudiantes y docentes de la Universidad, con alumnos y docentes de escuelas públicas a través de encuentros en el aula con cursos específicos, la realización de lo que denominaremos de acá en adelante “Feria Matemática” y el uso de un espacio virtual como vía de comunicación y divulgación de los materiales y actividades del Proyecto. Se busca aportar al acercamiento de los alumnos a la Matemática, considerando a esta como una construcción humana a la que todos pueden acceder, intentando romper con una concepción elitista de un mundo abstracto que existe por sí mismo y sólo accesible a algunos. |
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Cademartori, Patricia Marcela |
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Cademartori, Patricia Marcela Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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