El aprendizaje motor: un problema epigenético

El aprendizaje motor ha ocupado el tiempo y el empeño de numerosos investigadores en la Educación Física de todo el siglo XX y aún ocupa los de muchos otros. Sin embargo, es preciso advertir que los estudios de todos ellos procuran conocer -han logrado conocer bastante bien- las estructuras orgánica...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Crisorio, Ricardo Luis, Giles, Marcelo Gustavo, Rocha Bidegain, Ángela Liliana, Lescano, Agustín Amílcar
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2002
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/11764
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv06a05
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