Diversidad e inclusión a través de cortometrajes en la clase de inglés

Esta comunicación pretende retomar como eje temático la diversidad y la inclusión en los cursos de niños de la Escuela de Lenguas perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata. En esta oportunidad, hemos elegido como insumo los cortometrajes, luego de haber abordado en una instancia anterior e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jalo, Marcela Lilian, Pérez Albizú, María Candela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117568
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