El rol del juego y la gamificación en la enseñanza del inglés

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En esta presentación nos proponemos realizar una aproximación al concepto de gamificación y a su potencialidad en el ámbito educativo. Este modo de aprendizaje se basa en la utilización de técnicas, mecánicas y dinámicas propias de los juegos en ambientes no lúdicos y con objetivos que van más allá...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ponz, María Jimena, Vernet, Mercedes
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Humanidades
Gamificación
Juego educativo
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117559
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En esta presentación nos proponemos realizar una aproximación al concepto de gamificación y a su potencialidad en el ámbito educativo. Este modo de aprendizaje se basa en la utilización de técnicas, mecánicas y dinámicas propias de los juegos en ambientes no lúdicos y con objetivos que van más allá del mero entretenimiento. Analizaremos sus potenciales modos de aplicación basándonos en las posibilidades que nos brindan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
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