Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo

Este libro es producto de un proyecto de investigación realizado en Argentina entre 2008 – 2011, por un equipo de profesores e investigadores del campo de la Educación Física; coordinado por Carlos Carballo (UNLP) y con la participación de un equipo conformado por Santiago Achucarro, Guillermo Celen...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ojeda Rincón, Carolina
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Reseñas de Libros
Diccionario crítico
Educación física
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117180
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-117180
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Reseñas de Libros
Diccionario crítico
Educación física
spellingShingle Educación
Reseñas de Libros
Diccionario crítico
Educación física
Ojeda Rincón, Carolina
Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
topic_facet Educación
Reseñas de Libros
Diccionario crítico
Educación física
description Este libro es producto de un proyecto de investigación realizado en Argentina entre 2008 – 2011, por un equipo de profesores e investigadores del campo de la Educación Física; coordinado por Carlos Carballo (UNLP) y con la participación de un equipo conformado por Santiago Achucarro, Guillermo Celentano, Laura Chianni, Bettina Crespo, Débora Di Domizio, Gerardo Fittipaldi, Néstor Hernández, Sandra Katz, Silvia Martínez, Carlos Parenti, Martín Uro, además de la colaboración de investigadores de Argentina, Uruguay y Brasil. El ánimo de construir un diccionario crítico de la educación física, señala el autor, surge con el propósito de responder a tres necesidades puntuales de la disciplina: identificar la especificidad del campo, actualizar discusiones y debates que lo interpelan, y provocar la interlocución entre pares, se trata entonces de agenciar comunidad académica, que redunde en apuestas comunes, intercambios y alianzas interinstitucionales.
format Articulo
Revision
author Ojeda Rincón, Carolina
author_facet Ojeda Rincón, Carolina
author_sort Ojeda Rincón, Carolina
title Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
title_short Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
title_full Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
title_fullStr Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
title_full_unstemmed Reseña de libro: "Diccionario crítico de la educación física académica" de Carlos Carballo
title_sort reseña de libro: "diccionario crítico de la educación física académica" de carlos carballo
publishDate 2015
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117180
work_keys_str_mv AT ojedarinconcarolina resenadelibrodiccionariocriticodelaeducacionfisicaacademicadecarloscarballo
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820446976409601

Ejemplares similares