Repensar el "Proceso". Debates en torno a la dictadura y sus vínculos con el presente : Reseña de: <i>The Argentinian Dictatorship and its Legacy. Rethinking the Proceso</i> de Juan Grigera y Luciana Zorzoli (editores), Palgrave Macmillan, 2019, 213 págs.

El libro de Juan Grigera y Luciana Zorzoli reúne una colección de trabajos presentados en la conferencia “Rethinking the ‘proceso’. The argentinian dictatorship in perspective (1976-1983)” realizada en el Instituto de las Américas del University College London, el 24 de marzo de 2016, cuando se cump...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Estermann, Victoria
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117056
Aporte de:
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Reseñas de Libros
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Estermann, Victoria
Repensar el "Proceso". Debates en torno a la dictadura y sus vínculos con el presente : Reseña de: <i>The Argentinian Dictatorship and its Legacy. Rethinking the Proceso</i> de Juan Grigera y Luciana Zorzoli (editores), Palgrave Macmillan, 2019, 213 págs.
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Reseñas de Libros
description El libro de Juan Grigera y Luciana Zorzoli reúne una colección de trabajos presentados en la conferencia “Rethinking the ‘proceso’. The argentinian dictatorship in perspective (1976-1983)” realizada en el Instituto de las Américas del University College London, el 24 de marzo de 2016, cuando se cumplían 40 años del comienzo del último golpe militar. Asimismo, se inscribe en una colección más amplia, “Studies of the Americas”, editada por Maxine Molyneux (socióloga feminista especializada en sociología política, género y desarrollo), donde se reúnen investigaciones transdisciplinarias, estudios comparativos y de casos sobre América Latina, el Caribe y Estados Unidos, en las áreas de ciencia política, economía, historia, sociología, antropología, desarrollo, género, políticas sociales y recursos naturales. El resultado es una pequeña muestra de las discusiones que han surgido en los últimos decenios donde se repiensa la experiencia de la dictadura en Argentina así como sus vínculos con la actualidad. Para los editores, el estallido social del 2001 y el cambio en las políticas de derechos humanos a partir de 2003, así como el aumento del financiamiento para los proyectos relacionados con dichas temáticas junto con la desclasificación y apertura de varios archivos se combinaron con el desarrollo de una nueva forma de pensar el estudio de la Historia Reciente (el abordaje de un pasado traumático que interpela al presente y la revisión de la caja de herramientas que usaba tradicionalmente la disciplina histórica) para dar lugar a un campo prolífico de investigaciones acerca de ese tan mencionado “pasado que no pasa” donde se encuadra el texto presentado.
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