Somos lo que compartimos

La presente unidad didáctica está diseñada para alumnos extranjeros que vengan becados a estudiar a universidades argentinas. En el contexto de los convenios internacionales universitarios se promueve el intercambio de alumnos para estudiar materias de grado o posgrado seducidos por la posibilidad d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera, María Luján
Otros Autores: Chiani, Miriam
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116979
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1122/te.1122.pdf
Aporte de:
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Enseñanza de idiomas
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description La presente unidad didáctica está diseñada para alumnos extranjeros que vengan becados a estudiar a universidades argentinas. En el contexto de los convenios internacionales universitarios se promueve el intercambio de alumnos para estudiar materias de grado o posgrado seducidos por la posibilidad de crecimiento profesional, cultural, así como también interesados por perfeccionar la lengua del país receptor. En algunos casos, estos alumnos han estudiado la lengua de este país. En otros casos, los alumnos llegan con muy pocas herramientas que les permitan aprovechar al máximo el beneficio de su beca. Es importante y necesario que cada universidad que decida hacer convenios internacionales establezca como prioridad que los alumnos rindan un examen de nivel de lengua, en el caso de Argentina, el examen que les otorga un Certificado de Español como Lengua en Uso (CELU). De esta manera las cátedras que reciban estudiantes sabrán de antemano las necesidades lingüísticas de sus nuevos estudiantes. El propósito de este material es servir de ayuda para cursos de español como lengua extranjera en contextos de universidades argentinas para alumnos con un nivel intermedio de español.
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