El proceso de enseñanza y aprendizaje en asignaturas de matemática para ingeniería durante el aislamiento por Covid 19

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En este trabajo se realiza una valoración del proceso de enseñanza y aprendizaje durante el aislamiento por Covid 19 en el área de Matemática correspondiente a las carreras de Ingeniería en la Facultad Regional Rafaela de la Universidad Tecnológica Nacional. Se brinda una discusión en base a diferen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Culzoni, Cecilia, Panigatti, Cecilia, Bergesse, Cristian
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Informáticas
Enseñanza virtual
COVID 19
Ingenierías
Matemática
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116607
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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