El género y su construcción social

Cómo tema principal para la investigación se eligieron dos ejes distintos pero que a la vez se complementan. El primer eje es sobre la identidad de género para enfocarme en cómo esto fue cambiando en los últimos años, debido a que en el 2012 en Argentina fue aprobada la Ley de Identidad de Género -2...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Novello, Lucía Belén
Otros Autores: Joselevich Puiggrós, Federico
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Multimedia
Identidad de Género
No Binario
Hetero-norma
Estereotipos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116120
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Cómo tema principal para la investigación se eligieron dos ejes distintos pero que a la vez se complementan. El primer eje es sobre la identidad de género para enfocarme en cómo esto fue cambiando en los últimos años, debido a que en el 2012 en Argentina fue aprobada la Ley de Identidad de Género -26.743- Esta ley plantea que cada persona puede modificar el nombre y/o sexo que se encuentra en su partida de nacimiento de la forma como la persona se auto perciba y sienta. Así también, la ley indica que no es necesario realizar ningún tipo de modificación física, someterse a intervenciones quirúrgicas como así tampoco exponerse a la ingesta de hormonas. La ley de identidad de género dice que cada persona tiene el derecho a tener un DNI con el que se sienta identificado para así garantizar su libre desarrollo y un trato digno de acuerdo a su identidad. Como segundo eje se va a tener en cuenta el no binarismo. Cuando hablamos de esto, nos referimos a personas que no se identifican con ningún género. La elección de este tema nos permitirá desmitificar la forma en que fuimos criados por nuestros padres y por la sociedad. Cuando nacemos, se nos asigna a cada uno de nosotros un género que está asociado a estereotipos, mandatos, roles o formas de expresión, en dónde la hetero-norma es lo único aceptado. Desde chicos también nos han impuesto dos colores: celeste para nenes y rosa para nenas, así como también juegos para varones y juegos para mujeres. Esto ocurre porque siempre se puso a la mujer en un lugar de inferioridad, dando a entender que nuestro único rol es el de ser madres y el del hombre, proveer y ser más fuerte. ¿Qué pasa cuándo lo que se siente no coincide con el género que nos fue impuesto?
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