Algunas reflexiones sobre la enseñanza de las ciencias básicas en carreras de ingeniería

En este escrito se sintetizan algunas de las reflexiones compartidas en la Primera Jornada realizadas en la Facultad de Ingeniería de la UNLP en el 2009 sobre “Los ciclos básicos en contexto. Perspectivas disciplinares y saberes de bienvenida”. Esta jornada fue pensada por un colectivo de docentes o...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Abate, Stella Maris, Búcari, Néstor Daniel, Melgarejo, Augusto Argentino
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Educación Innovación Ciencias básicas en carreras de ingeniería Ciclo básico.
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115936 https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/TYS/article/view/1568
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En este escrito se sintetizan algunas de las reflexiones compartidas en la Primera Jornada realizadas en la Facultad de Ingeniería de la UNLP en el 2009 sobre “Los ciclos básicos en contexto. Perspectivas disciplinares y saberes de bienvenida”. Esta jornada fue pensada por un colectivo de docentes ocupados en reflexionar, ensayar y difundir otros modos de enseñanza. Con el acompañamiento de las autoridades de la Facultad de Ingeniería de la UNLP de ese entonces, se convocó a participar a docentes y colegas con cargos de gestión de las distintas facultades integrantes del Consorcio Proingeniería. El encuentro contó con la voz además de los autores de este escrito, del didacta Lic. Daniel Feldman, del especialista en filosofía de la ciencia Fernando Tula Molina, del Dr. en Física Osvaldo Cappannini, y los Ingenieros Cecilia Lucino y Sergio Liscia en calidad de usuarios de la Ciencias Básicas.
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