La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora
Las recientes reformas educacionales en el nivel superior de enseñanza, han tenido como tendencia lograr la preparación de un individuo que responda a las exigencias que la sociedad demanda, esperando que la Universidad permita la formación y desarrollo de profesionales capaces de tomar conciencia d...
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2016
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I19-R120-10915-1156012025-02-05T20:03:35Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115601 La caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en la educación superior, una visión integradora Tomas, Leandro Juan Medina, María Mercedes Coscarelli, Nélida Yolanda Lozano, Silvina Alejandra Rueda, Leticia Argentina Papel, Gustavo Omar Seara, Sergio Eduardo Vera Iturriaga, José Roberto Tissone, Sebastián Enrique Jotko, Claudia Andrea Saporitti, Fernando Omar Cantarini, Luis Martín 2016-09-21 2016 2021-03-22T19:23:14Z es Odontología Perfiles de estilos de aprendizaje Educación Superior Educación en Odontología Las recientes reformas educacionales en el nivel superior de enseñanza, han tenido como tendencia lograr la preparación de un individuo que responda a las exigencias que la sociedad demanda, esperando que la Universidad permita la formación y desarrollo de profesionales capaces de tomar conciencia de sus propios procesos mentales al ser enfrentados con situaciones nuevas. Se espera que los estudiantes que ingresan a ésta y otras Carreras del área de la Salud, desarrollen la capacidad de comunicarse, de trabajar en equipos, de tener una permanente búsqueda de nueva información y de poder aplicarla, de utilizar el conocimiento y la experiencia para emitir juicios, es decir, desarrollar éstas y otras competencias, además del autoaprendizaje. Facultad de Odontología Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf |
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Las recientes reformas educacionales en el nivel superior de enseñanza, han tenido como tendencia lograr la preparación de un individuo que responda a las exigencias que la sociedad demanda, esperando que la Universidad permita la formación y desarrollo de profesionales capaces de tomar conciencia de sus propios procesos mentales al ser enfrentados con situaciones nuevas. Se espera que los estudiantes que ingresan a ésta y otras Carreras del área de la Salud, desarrollen la capacidad de comunicarse, de trabajar en equipos, de tener una permanente búsqueda de nueva información y de poder aplicarla, de utilizar el conocimiento y la experiencia para emitir juicios, es decir, desarrollar éstas y otras competencias, además del autoaprendizaje. |
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