La formación de maestros en la Universidad Nacional de Cuyo : El caso de la Escuela Normal Superior "Juan Pascual Pringles" en San Luis (1939-1951)

El presente trabajo representa una primera aproximación a la emergencia de las primeras directrices ideológicas que imprimió en forma singular la Universidad Nacional de Cuyo a la formación de maestros durante el periodo 1939-1951. Periodo en el cual la Escuela Normal Superior “Juan Pascual Pringles...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Riveros, Sonia Elizabeth
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115105
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13266/ev.13266.pdf
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