Revista de Educación : Cuando la historia se hizo revista

Si bien, varios investigadores han trabajado con la Revista de Educación, no han sido muchos los análisis que se refieren específicamente a ella como objeto de estudio. El Centro de Documentación e Información Educativa dependiente de la Dirección Provincial de Información y Planeamiento Educativo d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bracchi, Claudia, Vazelle, Marcelo Germán, Deldivedro, Vanesa, Gabbai, María Inés
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/113739
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13228/ev.13228.pdf
Aporte de:
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description Si bien, varios investigadores han trabajado con la Revista de Educación, no han sido muchos los análisis que se refieren específicamente a ella como objeto de estudio. El Centro de Documentación e Información Educativa dependiente de la Dirección Provincial de Información y Planeamiento Educativo de la DGCyE de la Provincia de Buenos Aires (CENDIE) viene trabajando con la Revista desde hace tiempo en sus procesos técnicos y en la elaboración de estudios para investigadores y legisladores principalmente. Desde hace más de un año se comenzaron a realizar tareas para recuperar y reconstruir su historia y analizar el impacto de dicha publicación en el sistema educativo a través del tiempo es decir, qué lugar ocupó y ocupa la Revista en la provincia de Buenos Aires. Para ello se realizó un trabajo exploratorio de relevamiento en otros Centros de Información, Centros de Investigación Educativa (CIEs), Unidades de Información Universitarias, Bibliotecas municipales y provinciales para completar la colección y comenzar un proceso de digitalización para poner los ejemplares y su historia, al alcance de todos. A su vez, se han desarrollado entrevistas a diversos investigadores que resultaron muy valiosas para el trabajo emprendido.
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Vazelle, Marcelo Germán
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