Formación docente en el uso de las TIC a través de una comunidad virtual de práctica: posibilidades y logros

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Este trabajo narra la experiencia de la puesta en marcha y el primer año de funcionamiento público de la Comunidad virtual de práctica (CoP) Docentes en línea, actividad de extensión de la Universidad Nacional de La Plata dependiente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El objet...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Enríquez, Silvia Cecilia, Gargiulo, Sandra Beatriz
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Educación Comunidad virtual de Práctica (CoP) Docentes en línea Formación de docentes Tecnologías digitales en educación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/112704 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4859/ev.4859.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabajo narra la experiencia de la puesta en marcha y el primer año de funcionamiento público de la Comunidad virtual de práctica (CoP) Docentes en línea, actividad de extensión de la Universidad Nacional de La Plata dependiente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El objetivo central de esta Comunidad es facilitar la formación de los docentes de todas las disciplinas y niveles educativos en el empleo de las tecnologías digitales en educación, propiciando de este modo la inclusión digital de los mismos docentes y de sus alumnos, en consonancia con las políticas del estado argentino
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