Enseñar la historia social: desafíos y prácticas
Es ampliamente reconocida la importante renovación historiográfica que ha experimentado la historia argentina desde la restauración democrática. Y en ese contexto general la historia social avanzó de forma significativa no solo en las aulas universitarias sino además en las aulas escolares. Desde di...
Guardado en:
| Autores principales: | Duart, Diana, Van Hauvart, Carlos |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/112064 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9760/ev.9760.pdf |
| Aporte de: |
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