El humor en la enseñanza: perspectivas, problemáticas y aplicaciones

El humor ha sido empleado como herramienta educativa en diversos contextos y culturas. A través de este estudio se examinan algunas fuentes de referencia en este campo. En primer lugar, vemos que el humor y el aspecto social y psicológico guardan una estrecha relación, ya que el humor tiene una impl...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tizón Díaz, Manuel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Psicología
Humor en la enseñanza
Aprendizaje
Educación
Humor
Docentes
Instructional humor
Learning
Education
Teachers
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/111433
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El humor ha sido empleado como herramienta educativa en diversos contextos y culturas. A través de este estudio se examinan algunas fuentes de referencia en este campo. En primer lugar, vemos que el humor y el aspecto social y psicológico guardan una estrecha relación, ya que el humor tiene una implicación directa con nuestra manera de relacionarnos y comportarnos. Entendiendo este aspecto, se deja allanado el camino para conocer cuáles son las variables del humor en la enseñanza, tanto desde el punto de vista del alumno como del docente. De todo ello, se extraen una serie de recomendaciones a tener en cuenta para los profesores que deseen embarcarse en esta práctica. Por último, se encuentran lagunas de investigación por cubrir aún hoy en el estudio del humor y la enseñanza.
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