Caracterización de los postgrados en los egresados de la FOLP
La educación permanente cumple el papel de colaborar para la actualización y/o recuperación del conocimiento técnico profesional. Mejía concibe a la educación continua como “el conjunto de experiencias que siguen a la formación inicial y que permiten al trabajador mantener, aumentar y mejorar su com...
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| Publicado: |
2009
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110973 |
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Odontología Educación de Posgrado Educación Superior Seara, Sergio Eduardo Mosconi, Etel Beatriz Medina, María Mercedes Coscarelli, Nélida Yolanda Albarracin, Silvia Alicia Irigoyen, Silvia Angélica Rueda, Leticia Argentina Papel, Gustavo Omar Tomas, Leandro Juan Caracterización de los postgrados en los egresados de la FOLP |
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La educación permanente cumple el papel de colaborar para la actualización y/o recuperación del conocimiento técnico profesional. Mejía concibe a la educación continua como “el conjunto de experiencias que siguen a la formación inicial y que permiten al trabajador mantener, aumentar y mejorar su competencia para que ésta sea pertinente al desarrollo de sus responsabilidades”, siguiendo esta consideración agrega que: “La educación inicial, independiente de su duración, no garantiza un ejercicio profesional idóneo indefinidamente. Capacita sólo para comenzar una carrera o empleo y aporta conocimientos para continuar la educación durante toda la vida profesional de un individuo. Sin educación continua la competencia decrece progresiva e inexorablemente". |
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