Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia

En el siguiente artículo se realiza una síntesis de los principales debates que han aparecido en la esfera educativa frente al contexto de pandemia y de aislamiento preventivo social obligatorio, retos que, en muchos casos, ya han formado parte de algún capítulo de la historia de la educación. El ca...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Storni, Paula
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Comunicación
Educación
Pandemia
Mitos
Realidades
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/109953
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-109953
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Comunicación
Educación
Pandemia
Mitos
Realidades
spellingShingle Comunicación
Educación
Pandemia
Mitos
Realidades
Storni, Paula
Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
topic_facet Comunicación
Educación
Pandemia
Mitos
Realidades
description En el siguiente artículo se realiza una síntesis de los principales debates que han aparecido en la esfera educativa frente al contexto de pandemia y de aislamiento preventivo social obligatorio, retos que, en muchos casos, ya han formado parte de algún capítulo de la historia de la educación. El carácter de excepcional se sitúa en esta contextualidad radical y no tanto en las demandas o los reclamos que desde la sociedad se le hacen hoy a la escuela. La idea de la crisis de la educación, las oposiciones entre las esferas pública y privada, lo virtual y lo presencial, la inclusión y la exclusión, forman parte de una larga tradición de debates. El interrogante clave es hoy cómo pensar en una educación sin escuelas.
format Articulo
Articulo
author Storni, Paula
author_facet Storni, Paula
author_sort Storni, Paula
title Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
title_short Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
title_full Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
title_fullStr Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
title_full_unstemmed Nihil novum sub sole : Acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
title_sort nihil novum sub sole : acerca de los ¿nuevos? debates educativos en el contexto de excepcionalidad de la pandemia
publishDate 2020
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/109953
work_keys_str_mv AT stornipaula nihilnovumsubsoleacercadelosnuevosdebateseducativosenelcontextodeexcepcionalidaddelapandemia
AT stornipaula nihilnovumsubsoleabouttheneweducationaldebatesinthecontextofexceptionalityofthepandemic
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820444535324672

Ejemplares similares