Zabaleta, V., Roldán, L. Á., Centeleghe, M. E., Piatti, V. S., Michele, J. P., & Ingargiola, R. B. (2019). Conversar y comprender en la escuela secundaria: Un estudio de tres situaciones de enseñanza.
Cita Chicago Style (17a ed.)Zabaleta, Verónica, Luis Ángel Roldán, María Eugenia Centeleghe, Vanesa Silvina Piatti, Jesica Paola Michele, y Rocío Belén Ingargiola. Conversar Y Comprender En La Escuela Secundaria: Un Estudio De Tres Situaciones De Enseñanza. 2019.
Cita MLA (8a ed.)Zabaleta, Verónica, et al. Conversar Y Comprender En La Escuela Secundaria: Un Estudio De Tres Situaciones De Enseñanza. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.