La experiencia de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público como estrategia de aprendizaje activo : Caso de atención y prevención del acoso escolar por razones de género
El presente texto tiene como objetivo describir la experiencia significativa de formación para la investigación adelantada al interior de la línea Género y Derecho de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB)....
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Autor principal: | |
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Formato: | Objeto de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108931 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8539/ev.8539.pdf http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/v-elmecs/actas-2016/PabonMantilla.pdf |
Aporte de: |
Sumario: | El presente texto tiene como objetivo describir la experiencia significativa de formación para la investigación adelantada al interior de la línea Género y Derecho de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB). En el texto se describe la vinculación a la Clínica como estrategia que ha impactado de manera significativa el proceso de formación de los estudiantes. |
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