La experiencia de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público como estrategia de aprendizaje activo : Caso de atención y prevención del acoso escolar por razones de género

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El presente texto tiene como objetivo describir la experiencia significativa de formación para la investigación adelantada al interior de la línea Género y Derecho de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB)....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pabón Mantilla, Ana Patricia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Sociales
Enseñanza clínica
Derechos Humanos
Orientación sexual
Matoneo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108931
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8539/ev.8539.pdf
http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/v-elmecs/actas-2016/PabonMantilla.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente texto tiene como objetivo describir la experiencia significativa de formación para la investigación adelantada al interior de la línea Género y Derecho de la Clínica Jurídica de Derechos Humanos e Interés Público de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB). En el texto se describe la vinculación a la Clínica como estrategia que ha impactado de manera significativa el proceso de formación de los estudiantes.
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