Clases virtuales en la FCE: desafíos y aprendizajes
Un gran porcentaje de los estudiantes ha podido continuar con todas las materias y opina que la forma de trabajo a distancia es muy clara, aunque también más demandante según una encuesta realizada por el Departamento de Economía. ¿Cuáles son los nuevos desafíos para la educación?
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo Contribucion a revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108119 https://revistas.unlp.edu.ar/econo/article/view/10353/9096 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Un gran porcentaje de los estudiantes ha podido continuar con todas las materias y opina que la forma de trabajo a distancia es muy clara, aunque también más demandante según una encuesta realizada por el Departamento de Economía. ¿Cuáles son los nuevos desafíos para la educación? |
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