Proyecto G - Ahora dicen que hay ciencia en la vida cotidiana

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Desde sus comienzos el canal del Ministerio de Educación, Encuentro, tiene a la comunicación pública de la ciencia como una de sus líneas rectoras. Su grilla abundante en contenidos de este carácter pone al servicio de docentes y alumnos material audiovisual de alta calidad técnica y pedagógica, hac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lopez, Vanina Soledad
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Sociología
Ciencia
Enseñanza audiovisual
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107784
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5706/ev.5706.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Desde sus comienzos el canal del Ministerio de Educación, Encuentro, tiene a la comunicación pública de la ciencia como una de sus líneas rectoras. Su grilla abundante en contenidos de este carácter pone al servicio de docentes y alumnos material audiovisual de alta calidad técnica y pedagógica, haciendo de una señal destinada a los integrantes de la comunidad educativa, atractiva para el público general. En el marco de los estudios de televisión pública este análisis textual audiovisual se propone analizar que herramientas y estrategias se ponen en práctica en el caso de Proyecto G, producción televisivo-multimedial, para la comunicación pública de la ciencia. Para ello se realizará el estudio de la estructura narrativa, el análisis de los personajes y del espacio en los trece capítulos de la primera temporada del ciclo.
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