Valores y estilos de vida de los jóvenes universitarios : Reflexiones sobre el diseño y la práctica de investigación
La presente ponencia es el fruto de una investigación realizada en el marco del taller de encuestas sociales organizado por la carrera de sociología de la UNLP. Entre los objetivos principales del taller puede destacarse el de familiarizar a los alumnos con una estrategia de investigación muy difund...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107207 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6970/ev.6970.pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Sociología Valores Estilos de vida Jóvenes universitarios Piovani, Juan Ignacio Berti, Natalia Cerro, Gladys Deambrosi, Nicolás Gordillo, Lisandro Valores y estilos de vida de los jóvenes universitarios : Reflexiones sobre el diseño y la práctica de investigación |
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La presente ponencia es el fruto de una investigación realizada en el marco del taller de encuestas sociales organizado por la carrera de sociología de la UNLP. Entre los objetivos principales del taller puede destacarse el de familiarizar a los alumnos con una estrategia de investigación muy difundida en los estudios sociales empíricos: la encuesta. Se tuvo en cuenta tanto el desarrollo de competencias técnicas como la reflexión crítica acerca de sus límites, y todo esto enmarcado en prácticas concretas: el diseño e implementación de una investigación sobre los valores y estilos de vida de los jóvenes universitarios. Justamente este trabajo pretende socializar algunas experiencias en torno al diseño y la práctica de esta investigación. Creemos que el aporte de este trabajo se manifiesta en dos cuestiones principales: 1) constituye una experiencia de iniciación en la práctica de investigación que puede ser útil no sólo para los participantes del Taller sino para cualquiera que se embarque en este tipo de actividades; 2) significa un aporte al conocimiento de nuestra propia facultad y de sus estudiantes, así como una fuente indispensable para el futuro tratamiento de una amplia gama de problemas relacionados con ellos. |
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Piovani, Juan Ignacio Berti, Natalia Cerro, Gladys Deambrosi, Nicolás Gordillo, Lisandro |
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