Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable

Desde el año 2006, en Argentina, el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI) acordó llevar adelante una propuesta de innovación que reformula la formación de los ingenieros y está centrada en la enseñanza por competencias. Según la noción de un circuito cerrado, en el presente trabajo se...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	D’Andrea, Leonardo Javier, Pochulu, Marcel David
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2020
Materias:	Educación Competencias Modelización Ingeniería Electrónics Cálculo diferencial e integral
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106593
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-106593
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Educación Competencias Modelización Ingeniería Electrónics Cálculo diferencial e integral
spellingShingle	Educación Competencias Modelización Ingeniería Electrónics Cálculo diferencial e integral D’Andrea, Leonardo Javier Pochulu, Marcel David Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
topic_facet	Educación Competencias Modelización Ingeniería Electrónics Cálculo diferencial e integral
description	Desde el año 2006, en Argentina, el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería (CONFEDI) acordó llevar adelante una propuesta de innovación que reformula la formación de los ingenieros y está centrada en la enseñanza por competencias. Según la noción de un circuito cerrado, en el presente trabajo se propone analizar los alcances y limitaciones de una actividad matemática “receptora” de lo “generado” por el desarrollo de competencias a través del “conductor” modelización - como enfoque didáctico - de la labor profesional del ingeniero electrónico. Luego del análisis objetivo y subjetivo de la experiencia en el acercamiento a la definición de Derivada en un variable, se comparten reflexiones finales sobre la enseñanza del Cálculo en las carreras de Ingeniería.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	D’Andrea, Leonardo Javier Pochulu, Marcel David
author_facet	D’Andrea, Leonardo Javier Pochulu, Marcel David
author_sort	D’Andrea, Leonardo Javier
title	Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
title_short	Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
title_full	Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
title_fullStr	Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
title_full_unstemmed	Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
title_sort	competencias de ingeniería electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable
publishDate	2020
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106593
work_keys_str_mv	AT dandrealeonardojavier competenciasdeingenieriaelectronicacomogeneradorasdeactividadesmatematicasasociadasalcalculodiferencialeintegralenunavariable AT pochulumarceldavid competenciasdeingenieriaelectronicacomogeneradorasdeactividadesmatematicasasociadasalcalculodiferencialeintegralenunavariable
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820442861797377

Competencias de Ingeniería Electrónica como generadoras de actividades matemáticas asociadas al cálculo diferencial e integral en una variable

Ejemplares similares