Enriqueciendo con TIC las estrategias de enseñanza: una propuesta de innovación

El presente trabajo se propone relatar una propuesta de innovación curricular desarrollada en la cátedra Planificación Didáctica y Práctica de la Enseñanza en Psicología de la Facultad de Psicología de la UNLP. La misma tuvo como punto de partida el trabajo realizado en el marco del seminario: “Desa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Izurieta, María Rosario, Arpone, Soledad
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Innovación
Curriculum
TIC
Prácticas docente
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106085
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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