Cultura académica y producción de conocimiento en el marco de las políticas de incentivos : Un enfoque comparado de ciencia básica y humanidades

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El último año se ha cumplido una década de la implantación del Programa de Incentivos a la investigación, como parte de un amplio impulso hacia la transformación de las estructuras y actividades de la institución universitaria, bajo dinamismos que encuentran su motor principal en instrumentos de pol...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Prego, Carlos Alberto, Prati, Marcelo
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2005
Materias:	Sociología Programa de Incentivos Cultura académica Investigación
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105933 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6590/ev.6590.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El último año se ha cumplido una década de la implantación del Programa de Incentivos a la investigación, como parte de un amplio impulso hacia la transformación de las estructuras y actividades de la institución universitaria, bajo dinamismos que encuentran su motor principal en instrumentos de política pública diseñados por actores que han ocupado posiciones estratégicas al interior del aparato estatal. Este verdadero caso testigo de las políticas públicas de los '90 reviste una peculiar complejidad, tanto por su contenido intrínseco, que refiere a uno de los elementos centrales y más sutiles de la cultura académica (la producción de conocimiento), como por las implicaciones de su implantación en cuanto transformación de muchas características y circunstancias de la ocupación académica. Es objetivo del presente trabajo realizar una aproximación exploratoria a estos procesos recientes y aún en curso, desde una plataforma que destaca la interacción y significación de los procesos de profesionalización académica e institucionalización de la investigación
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