La experiencia universitaria en contexto de aislamiento: una reflexión centrada en los modos de vida de estudiantes y docentes de la UNPAZ

El presente trabajo se enmarca en el desarrollo del proyecto de investigación titulado “Nuevas universidades y procesos de regulación estatal: trayectorias y modos de vida de jóvenes estudiantes, docentes y graduados de la UNPAZ” radicado en el Instituto de Estudios Sociales en Contextos de Desigual...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Petrelli, Lucía, Isacovich, Paula, Mattioni, Mara
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105728
Aporte de:
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description El presente trabajo se enmarca en el desarrollo del proyecto de investigación titulado “Nuevas universidades y procesos de regulación estatal: trayectorias y modos de vida de jóvenes estudiantes, docentes y graduados de la UNPAZ” radicado en el Instituto de Estudios Sociales en Contextos de Desigualdades de la Universidad Nacional de José C. Paz; cuyo objetivo general apunta a conocer los modos en que las universidades nacionales de reciente creación se inscriben en procesos de regulación de jóvenes estudiantes, docentes y graduados, documentando las formas en que las políticas de educación superior van configurando modos de vida, trayectorias y procesos de trabajo en relación con las edades. Atendiendo a las recientes medidas de confinamiento y aislamiento social, preventivo y obligatorio, que impactaron de inmediato en el ámbito educativo, el propósito de la ponencia radica en recuperar, desde una perspectiva teórico-metodológica etnográfica, como los modos de estudiar y trabajar en la universidad así como la vida cotidiana de los sujetos se vieron inmediatamente interpelados por nuevas regulaciones orientadas a sostener la “continuidad pedagógica” de manera virtual. De este modo el escrito propone específicamente una reflexión sobre las particularidades que adoptan ciertas dinámicas que veníamos indagando respecto de los modos de vida y procesos de trabajo de estudiantes y docentes de la UNPAZ en el escenario actual de aislamiento en contexto de una pandemia.
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