El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final

El egreso es la etapa final para la obtención del título de grado en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (FCAyF) y requiere la realización de un Trabajo Final de Carrera (TFC). Se han observado problemáticas relacionadas al mismo asociadas a la dificultad operativa de planificar el TFC y s...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Tocho, Erica Fernanda, Ferro, Daniel Adalberto, Pintos, Federico Martín, Rodríguez, Sabrina Andrea, Moreno Kiernan, Alejandro Ricardo
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2020
Materias:	Educación Tutoría Trabajo final de carrera Estrategias pedagógicas
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105619
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-105619
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Educación Tutoría Trabajo final de carrera Estrategias pedagógicas
spellingShingle	Educación Tutoría Trabajo final de carrera Estrategias pedagógicas Tocho, Erica Fernanda Ferro, Daniel Adalberto Pintos, Federico Martín Rodríguez, Sabrina Andrea Moreno Kiernan, Alejandro Ricardo El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
topic_facet	Educación Tutoría Trabajo final de carrera Estrategias pedagógicas
description	El egreso es la etapa final para la obtención del título de grado en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (FCAyF) y requiere la realización de un Trabajo Final de Carrera (TFC). Se han observado problemáticas relacionadas al mismo asociadas a la dificultad operativa de planificar el TFC y su reconocimiento como requisito institucional para el egreso, la pérdida de motivación del estudiante, dificultades en la elaboración de estrategias, la necesidad de trabajar para solventar los estudios y la inserción laboral temprana (antes de estar titulado), potenciadas por la desvinculación con la institución que puede llegar a ser casi completa. Tanto la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) como la FCAyF, han generado diferentes estrategias de intervención para promover el egreso. En este trabajo, se analizan las correspondientes al Programa de Mejoramiento de los Índices Académicos y las estrategias institucionales de la FCAyF para acompañar al programa: la formación de un equipo de tutoras y tutores para asistir a las y los estudiantes en el tramo final de carrera; la implementación de una modalidad de práctica profesional simplificada; la eximición de la defensa oral obligatoria del TFC y, otras líneas o ejes de intervención enfocadas en la difusión de información. Los resultados evidenciaron crecimientos en la tasa anual de egreso, asociados con las diferentes estrategias de intervención implementadas. Esta realidad manifiesta la importancia de la continuidad en el tiempo de estas políticas institucionales.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Tocho, Erica Fernanda Ferro, Daniel Adalberto Pintos, Federico Martín Rodríguez, Sabrina Andrea Moreno Kiernan, Alejandro Ricardo
author_facet	Tocho, Erica Fernanda Ferro, Daniel Adalberto Pintos, Federico Martín Rodríguez, Sabrina Andrea Moreno Kiernan, Alejandro Ricardo
author_sort	Tocho, Erica Fernanda
title	El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
title_short	El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
title_full	El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
title_fullStr	El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
title_full_unstemmed	El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final
title_sort	el egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : estrategias institucionales de la fcayf-unlp para llegar a la meta final
publishDate	2020
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/105619
work_keys_str_mv	AT tochoericafernanda elegresoeltramoquemasseprolongaestrategiasinstitucionalesdelafcayfunlpparallegaralametafinal AT ferrodanieladalberto elegresoeltramoquemasseprolongaestrategiasinstitucionalesdelafcayfunlpparallegaralametafinal AT pintosfedericomartin elegresoeltramoquemasseprolongaestrategiasinstitucionalesdelafcayfunlpparallegaralametafinal AT rodriguezsabrinaandrea elegresoeltramoquemasseprolongaestrategiasinstitucionalesdelafcayfunlpparallegaralametafinal AT morenokiernanalejandroricardo elegresoeltramoquemasseprolongaestrategiasinstitucionalesdelafcayfunlpparallegaralametafinal
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820442382598145

El egreso: ¿el tramo que más se prolonga? : Estrategias institucionales de la FCAyF-UNLP para llegar a la meta final

Ejemplares similares