Proyectos decoloniales en la clase Inglés

En la siguiente experiencia pedagógica llevada a cabo en un 4° año del Liceo “Víctor Mercante”, nos proponemos enseñar la lengua inglesa como lengua otra (ILO) (Baum, 2018); es decir, como una alter-nativa a los paradigmas tradicionales que reproducen la retórica de la modernidad. La propuesta peda...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montes, Rocío
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación
Inglés
decolonialidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104890
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-104890
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Inglés
decolonialidad
spellingShingle Educación
Inglés
decolonialidad
Montes, Rocío
Proyectos decoloniales en la clase Inglés
topic_facet Educación
Inglés
decolonialidad
description En la siguiente experiencia pedagógica llevada a cabo en un 4° año del Liceo “Víctor Mercante”, nos proponemos enseñar la lengua inglesa como lengua otra (ILO) (Baum, 2018); es decir, como una alter-nativa a los paradigmas tradicionales que reproducen la retórica de la modernidad. La propuesta pedagógica que se describe a continuación sustancia tal posicionamiento ideológico ya que explicita, desde praxis decoloniales concretas, cómo nuestras prácticas están inscriptas en línea de coherencia con el discurso decolonial. Nos proponemos, de esta manera, incomodar las estructuras del sentido común y disrumpir las múltiples dimensiones de la matriz colonial de poder desde nuestros espacios de especulación teórica y práctica docente. Entendemos que la actuación en ambos niveles es imprescindible dado que la generación de tensiones y la conflictividad que deseamos instalar en el campo disciplinar conlleva a la teorización y a la producción de conocimientos otros tanto como su comunicabilidad e irrupción en la micropolítica del aula.
format Articulo
Articulo
author Montes, Rocío
author_facet Montes, Rocío
author_sort Montes, Rocío
title Proyectos decoloniales en la clase Inglés
title_short Proyectos decoloniales en la clase Inglés
title_full Proyectos decoloniales en la clase Inglés
title_fullStr Proyectos decoloniales en la clase Inglés
title_full_unstemmed Proyectos decoloniales en la clase Inglés
title_sort proyectos decoloniales en la clase inglés
publishDate 2020
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104890
work_keys_str_mv AT montesrocio proyectosdecolonialesenlaclaseingles
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820442559807488

Ejemplares similares