Políticas de acceso a la universidad en Argentina : Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería
En el presente artículo se analizaron las políticas de acceso a las carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal de la Universidad Nacional de La Plata en Argentina en el periodo 2010-2014. Se estudió la estrategia de ingreso y el primer año, desde la perspectiva de los actores institucionales encar...
Guardado en:
| Autores principales: | Garatte, María Luciana, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica, Fava, Maximiliano, Alcoba, Julieta |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104544 http://hdl.handle.net/11336/95696 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Políticas de acceso a la universidad en Argentina. Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería
por: Garatte, Luciana, et al.
Publicado: (2018) -
Políticas de acceso a la universidad en Argentina. Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería
por: Garatte, Luciana -
La política de acceso a la universidad en Argentina: su expresión en la Universidad Nacional de La Plata (1995-2015)
por: Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica
Publicado: (2017) -
La estrategia de Ingreso en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la UNLP (1995-2015): perspectivas, cambios y tensiones
por: Montenegro, Jésica
Publicado: (2018) -
Cambios en la estrategia de ingreso en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la UNLP a partir de la reforma de la LES: perspectivas y tensiones en disputa
por: Alcoba, Julieta, et al.
Publicado: (2017)